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Tema 4B – El centro ordinario y la respuesta a las necesidades especiales de los alumnos y de las alumnas. El Proyecto Educativo y el Proyecto Curricular en relación con estos alumnos. Las adaptaciones curriculares.

Este nuevo modelo de escuela va a suponer un cambio general de toda la institución escolar, tanto en las estructuras, como en las actitudes. Es un paradigma que compromete a toda la comunidad escolar y que plantea un esfuerzo común de gran magnitud…

Tema 4B – El centro ordinario y la respuesta a las necesidades especiales de los alumnos y de las alumnas. El Proyecto Educativo y el Proyecto Curricular en relación con estos alumnos. Las adaptaciones curriculares.

Tal y como indica Manjón 81993) la respuesta a las nee ha de producirse desde cuarto dimensiones explícitas: currículo, recursos, organización educativa y orientación escolar. Y una que suele ser la mayor parte de las veces de carácter implícito…

Tema 4D – El centro ordinario y la respuesta a las necesidades especiales de los alumnos y de las alumnas. El Proyecto Educativo y el Proyecto Curricular en relación con estos alumnos. Las adaptaciones curriculares.

La educación Especial deja de concebirse como un sistema paralelo al ordinario basado en la marginación de determinados alumnos y alumnas que no se amoldan a un esquema modelo, para pasar a considerarse desde una nueva perspectiva, como…

Tema 4A – El centro ordinario y la respuesta a las necesidades especiales de los alumnos y de las alumnas. El Proyecto Educativo y el Proyecto Curricular en relación con estos alumnos. Las adaptaciones curriculares.

Pocos temas han despertado tanta polémica como la integración de ACNEE en los CO. Antes de comenzar el desarrollo del tema resulta adecuado realizar unas precisiones a fin de que nos sirvan para enmarcar la exposición que voy a realizar…

Tema 4B – El centro ordinario y la respuesta a las necesidades especiales de los alumnos y de las alumnas. El Proyecto Educativo y el Proyecto Curricular en relación con estos alumnos. Las adaptaciones curriculares.

Después de un periodo de tiempo marcado por la transición de una época caracterizada por proporcionar a los alumnos una intervención más médica que educativa, en estos momentos asistimos a la defensa de un enfoque educativo desarrollado…

Tema 4C – El centro ordinario y la respuesta a las necesidades especiales de los alumnos y de las alumnas. El Proyecto Educativo y el Proyecto Curricular en relación con estos alumnos. Las adaptaciones curriculares.

Los cambios legales para favorecer la integración educativa han supuesto un importante respaldo en esta línea de actuación. En general, se puede afirmar que los cambios legislativos suponen, por una parte un reconocimiento de lo que se está…