Tag Archives: tema 23 educación infantil

Tema 23A – La expresión corporal. El gesto y el movimiento. La expresión corporal como ayuda en la construcción de la identidad y de la autonomía personal. Juego simbólico y juego dramático. Las actividades dramáticas.

L’expressió corporal està avui dia molt més valorada que anys enrere. Moltes vegades el joc simbòlic és sinònim de joc dramàtic. Tots dos fan referència al joc conscient del nen en la representació dels rols socials. Els infants es manifesten i es comuniquen no…

Tema 23A – La expresión corporal. El gesto y el movimiento. La expresión corporal como ayuda en la construcción de la identidad y de la autonomía personal. Juego simbólico y juego dramático. Las actividades dramáticas.

La expresión gestual o corporal emplea el cuerpo como medio de expresión y comunicación. Además, dada su importancia en el desarrollo integral de los niños es contemplada como contenido curricular a desarrollar en la etapa de Educación Infantil, dentro…

Tema 23B – La expresión corporal. El gesto y el movimiento. La expresión corporal como ayuda en la construcción de la identidad y de la autonomía personal. Juego simbólico y juego dramático. Las actividades dramáticas.

El objetivo de la comunicación es potenciar el desarrollo de las capacidades del niño/a, favorecer las relaciones y la integración del individuo en el medio. la expresión corporal es la forma de comunicación más primaria…

Tema 23C – La expresión corporal. El gesto y el movimiento. La expresión corporal como ayuda en la construcción de la identidad y de la autonomía personal. Juego simbólico y juego dramático. Las actividades dramáticas.

Término que se identifica frecuentemente con la danza, el mimo, disposición natural de ciertas personas para gesticular… pero más acertado sería denominarla como la manera de exteriorizar estados anímicos y contribuir a una mejor comunicación entre los…

Tema 23B – La expresión corporal. El gesto y el movimiento. La expresión corporal como ayuda en la construcción de la identidad y de la autonomía personal. Juego simbólico y juego dramático. Las actividades dramáticas.

Com ens diu l’article 7 de la LOGSE l’EI ha de contribuir al desenvolupament físic, afectiu, cognitiu , social i moral de l’infant, el paper de l’expressió corporal , que l’actual disseny curricular de Catalunya inclou en l’àrea I, és determinant ja que ofereix mitjans per…

Tema 23D – La expresión corporal. El gesto y el movimiento. La expresión corporal como ayuda en la construcción de la identidad y de la autonomía personal. Juego simbólico y juego dramático. Las actividades dramáticas.

La expresión gestual o corporal tiene gran poder el desarrollo del niño, y de manera especial, en el plano de la expresión y comunicación, hace que ésta sea contemplada como contenido curricular a desarrollar en la etapa de Educación Infantil, no sólo como…

Tema 23E – La expresión corporal. El gesto y el movimiento. La expresión corporal como ayuda en la construcción de la identidad y de la autonomía personal. Juego simbólico y juego dramático. Las actividades dramáticas.

La expresión corporal no se reduce solamente al control del cuerpo y el movimiento, sino que a través de ella se pueden expresar sensaciones y sentimientos ( expresión dramática ). Es por este motivo por lo que se la incluye dentro del bloque de Comunicación…